O caderno do aluno para o 2.º ano de escolaridade baseia-se no trabalho desenvolvido pelos professores nas escolas da Região Autónoma dos Açores, no âmbito do Projeto Prof DA do Programa ” ProSucesso – Açores pela Educação”, do Governo dos Açores, e da Oficina “Matemática Passo a Passo“, da Universidade dos Açores.

O caderno foi construído tendo por base estudos provenientes das neurociências cognitivas e casos de sucesso do ensino da Matemática no mundo. Destaca-se a abordagem CPA (Concreto-Pictórico-Abstrato), dando-se especial atenção à ordem pela qual os conceitos são explorados, entre outros aspetos relevantes de ordem científica e didática amplamente testados em vários países.

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Contém: Apêndice de apoio à Resolução de Problemas